好好(化名)去年考上了沈阳一个非常有名的重点初中,然而爸爸妈妈的高兴劲还没有过去,他的问题就反复出现了。先是以各种理由不参加军训,后是感冒、发烧、腹泻等各种躯体症状。家长领着孩子到处看病。当孩子实在受不了了,告诉家长“我要疯了,我要见心理医生”时,粗心的家长才意识到这个乖乖男孩心理早已出来问题。
治疗过程是艰难的,变化是缓慢的。一方面要慢慢陪伴他一点点地处理长期积累的问题,另一方面要不断地倾听家长的焦虑。他们对孩子什么时候能返回学校,什么时候能恢复到以前的学习成绩水平非常着急。
我能说什么?
“一场赛车,一辆车中途故障了,它需要停下来整修。在同样的时间里,这部车既要修整又要追上其他的车辆。怎么办?那就是不能太心急”。我们要给他一些时间。况且他即便是回到车队,尚需要一些时间的磨合。
他在前九次的沙盘里一直在整修自己。
今天,刚刚结束的沙盘则完全是另外一番模样:“这是一个拍电影的场景,正在刮着沙尘暴。摄影师头上带着钢盔站在很高的地方,毫不畏惧。他的身后是他们的大本营,还有他曾经获得的奖杯。”
“这是一部非常特别的电影,这里经历了万年的风沙和血雨。一个‘木乃伊’样的人物高高地站在古堡的顶端。他在那个魔法师和自己的灵魂的守护下将‘破茧成蝶’。
看到我目不转睛的样子,他问我“老师,你看过周星驰演的《功夫》吗?”我默默地点点头,因为我刚才就已经联想到了那幅场景,因为我们已经产生了强烈的心理共鸣。
可怜的孩子,你真的以为只有你一个人在这里战斗吗?
我等来了这一非常的时刻:你的赛车已休整一新,正向跑道飞奔、、、
(感谢好好,他同意也很得意在这里说这段故事,只要不写他的名字就可以。)
本站文章,转摘请注。黄玉惠
|